Betongfaget – modulstrukturert opplæring for vaksne (BET05‑01)
Kompetansemål og vurdering

Eksempel på samanhengar

Forklaring

Kompetansemål etter betongteknologi og utstøyping

Mål for opplæringa er at lærlingen skal kunne

  • planleggje støyping av nye konstruksjonar og vedlikehald av bygningsmasser, arbeide etter bygningsinformasjonsmodeller, teikningar, beskrivingar og prefabrikerte løysingar, velgje verktøy og materiale og vurdere kostnader, tidbruk og belasting på miljø ved arbeiddet
  • utarbeide framdriftsplanar, bestille og ta imot materiale og utstyr og kontrollere kvalitet og mengd i tråd med arbeidsoppdraget
  • anhuke, transportere, lagre og understøtte betongelement
  • støype ulike konstruksjonsdelar og golv og vurdere konsekvensar av ulike støypetrykk og stigehastigheiter for forskalingskonstruksjonen
  • vurdere korleis klimatiske forhold påverkar betongen, og velje ulike herdetiltak før og etter støyping
  • kviste, slipe og flikke betongen etter herding i tråd med gjeldande kravspesifikasjonar
  • gjennomføre mottakskontroll av betong på byggjeplass og vurdere betongeigenskapar og -kvalitetar
  • bruke betongteknologi i tråd med gitte klassifikasjonar og spesifikasjonar ut frå omsynet til miljø og berekraft

Undervegsvurdering

Undervegsvurderinga skal bidra til å fremje læring og til å utvikle kompetanse. Lærlingane viser og utviklar kompetanse i modulen betongteknologi og utstøyping når dei bruker kunnskapar, ferdigheiter og kritisk tenking til å løyse arbeidsoppgåver i faget.

Instruktøren skal leggje til rette for lærlingmedverknad og stimulere til lærelyst gjennom varierte arbeidsoppgåver. Instruktøren skal vere i dialog med lærlingane om utviklinga deira i modulen betongteknologi og utstøyping. Lærlingane skal få høve til å uttrykkje kva dei opplever at dei meistrar, og reflektere over si eiga faglege utvikling. Instruktøren skal gi rettleiing om vidare læring og tilpasse opplæringa slik at lærlingane kan bruke rettleiinga for å utvikle kompetansen sin i lærefaget. Kompetanasemåla i alle modulane skal forståast i lys av teksten om faget.

Lærlingen skal ha éin midtvegsvurdering ved avslutninga av opplæringa i betongteknologi og utstøyping. Midtvegsvurderinga har karakteruttrykket godkjent/ikkje godkjent.