Hopp til hovedinnhold
logologo
  • Høyringar
  • Kalender
  • Presse
  • Om Udir
  • In English
    • Velg nivå

      • Barnehage
      • Grunnskole
      • Videregående
    • Spesielt for

      • Private barnehager
      • Private skoler
      • Voksenopplæring
    • Annen opplæring

      • SFO
      • Kulturskolen
      • Folkehøgskoler
    • Barnehage

      • Rammeplan og støttemateriell
      • Barnehagemiljø
      • Omsorg
      • Lek
      • Læring
    • Skole og fagopplæring

      • Læreplanverket
      • Tilpasset opplæring
      • Vurderingspraksis
      • Skolemiljø
      • Opplæring i bedrift
      • Fravær
    • Temasider

      • Overganger
      • Minoritetsspråklige og nyankomne
      • Spesialpedagogikk
      • PP-tjenesten (PPT)
      • Samisk
      • Nasjonale minoriteter
    • Eksamen

      • Eksamen - oversikt
      • Finn eksamensoppgaver
      • Administrere eksamen
      • Forberede og ta eksamen
      • Muntlig eksamen
      • Privatisteksamen
    • Prøver

      • Prøver - oversikt
      • Nasjonale prøver
      • Kartleggingsprøver
    • Dokumentasjon

      • Vitnemål og kompetansebevis
      • Realkompetansevurdering
    • Kvalitet

      • Arbeid med kvalitet og kompetanse
      • Sikkerhet og beredskap
      • Ståstedsanalyser
      • Læremidler
      • Samarbeid med andre
    • Kompetansetilbud

      • Endringer kompetanseutvikling
      • Videreutdanning
      • Tilskudd for lokal kompetanseutvikling
      • Kompetansepakker
      • Alle kompetanseutviklingstilbud
    • Digitalisering

      • Digitalisering i skolen
      • Kunstig intelligens i skolen
      • Mobiler og smartklokker i skolen
    • Tall og forskning

      • Forskning og annet kunnskapsgrunnlag
      • Statistikk
      • Finn forskning og statistikk
      • Systemer for datainnsamling
      • Internasjonale studier
      • Barnehagefakta
      • Grunnskolens informasjonssystem (GSI)
    • Publikasjoner

      • Vetuva
      • Spørsmål til Skole-Norge
      • Spørsmål til Barnehage-Norge
      • Utdanningsspeilet
    • Brukerundersøkelser

      • Alle brukerundersøkelser
      • Elevundersøkelsen
      • Lærlingundersøkelsen
      • Foreldreundersøkelsen i barnehage
    • Regelverkstema

      • Barnehage – oversikt regelverk
      • Opplæring – oversikt regelverk
      • Spesielt for private skoler
      • Maler
      • Personvern (GDPR)
    • Tilsyn

      • Tilsyn - oversikt
      • Melde bekymring
    • Tilskudd

      • Tilskudd – oversikt
      • Tilskuddssatser

Dån la dánna:

  • Læring og trivsel
  • Læreplanverket
  • Oahppoplána
  • Jo3 tekstijlladuodjefáhka
  • Fága birra
  • Fága relevánssa ja guovdásj árvo

Jo3 tekstijlladuodjefáhka (TED03‑02)
Fága relevánssa ja guovdásj árvo

  • Bokmål
  • Davvisámegiella
  • Julevsámegiella
  • Åarjelsaemiengïelese
  • Oahppopládna Jo3 tekstijlladuodjefáhka (TED03‑02) - Julevsámegiella, PDF
  • Oahppopládna Jo3 tekstijlladuodjefáhka (TED03‑02) - Julevsámegiella, Word
Badjásasj oasse

  • Oahppoplána åvddåbielle
    • Fága relevánssa ja guovdásj árvo
    • Guovdásj elementa
    • Fágajgasskasasj tiemá
    • Vuodotjehpudagá
    • Jo3 tekstijlladuodjefáhka
  • Árvustallamårnik
  • Guoskavasjvuohta ja álgadibme
  • Fáhkakåvdå
  • Fága- ja tijmajuohkem

Laster

Jo3 tekstijlladuodjefágan la sáhka duodjuhit sáme árbbedábálasj gáptijt, gahperijt ja ietjá sáme biktasijt ja tekstijlladuojijt. Gå praktihkalattjat barggi tekstijlaj, ietjá ábnnasij, iesjguhtik sávveteknihkaj, vædtsagij ja masjijnaj åvddånahtti viddnooahppe duodjuhime tjehpudagájt ja dádjadusáv duoje árbbedábijs, hámijs ja teknihkajs. Viddnooahppe galggi åtsådit, idiejajt åvddånahttet ja duodjuhit ådå sáme arvusmahtedum biktasijt ja ietjá duodjebuktagijt. Duodjefáhka galggá viddnooahppijt gárvedahttet duosstot sebrudagá dárbojt árbbedábálasj ja ådå lágásj giehtaduojijda. Dat merkaj duodjefáhka galggá sihkarasstet jut sjaddi oahppam duodjára gudi árbbedábálasj duojev máhtti ja gudi åvddålijguovlluj gæhttji ja huomahi duojijt majna álggoálmmukmáhtto I vuodon.

Gájka fága galggi åhpadusá árvvovuodov duohtan dahkat. Jo3 tekstijlladuodjefáhka galggá liehket fáron åvddånahtátjit duodjebuktagijt majna guoddelisvuohta, kvalitiehtta, kultuvrra ja histåvrrå l vuodon. Viddnooahppe galggi dåmadimávov ja rijbbamav muossádit ja gávnnat ietjasa fágalasj identitiehtav giehtatjehpudagáj milta åvddånahttet ja giehtaduodjuhime bargov reflektierit tekstijlladuojen. Bargo tjadá åvddånahtti viddnooahppe máhtov sáme kultuvrraárbe ja luondoárbe moattebelakvuoda ja variasjåvnå birra ja åvddånahtti dádjadusáv nårmajs, etihkas ja estetihkalasj åvddånbuktemijs duojen. Árbbediehto galggá vájkkudit jut viddnooahppe luondov vieledi ja dádjadi gåktu ressurssaadno la tjanádum aktij luondoboanndudagáj gáhttimijn boahtte buolvajda. Fáhka galggá fáron máhtov vaddemin barggovadde ja bargge vælggogisvuodaj ja rievtesvuodaj birra ja gålmåbelak aktisasjbargo mávsulasjvuoda birra, manna barggovadde, bargge ja oajválattja aktan barggi buorre barggoiellemav åvddånahtátjit.

Åhpadusá árvo badjásasjoasen

Fága ressursa:

  • Kort om håndverk, design og produktutvikling
Åvdep bielleBoahtte bielle
Bajemussaj
  • Kontakt
  • Tlf: 23 30 12 00
  • Abonner på siste nytt
  • Personvernerklæring
  • Tilgjengelighetserklæring