Hopp til hovedinnhold
Meny
Hovedmeny
Utdanningsløpet
Barnehage
SFO
Grunnskole
Videregående
Opplæring for voksne
Folkehøgskole
Læring og inkludering
Rammeplaner
Læreplaner
Barnehagemiljø
Skolemiljø
Tilpasset opplæring og inkludering
Fravær
Vurdering
Eksamen
Prøver
Standpunkt
Underveisvurdering
Vitnemål og kompetansebevis
Tall og forskning
Forskning
Statistikk
Elevundersøkelsen
Foreldreundersøkelsen i barnehage
Lærlingundersøkelsen
Innrapportering
Regelverk
Regelverk for barnehage
Regelverk for skole og opplæring
Tilsyn
Kompetanse og tilskudd
Tilskudd
Kvalitet og kompetanse
Kompetanseutvikling og videreutdanning
Lederutdanning
Temasider
Sikkerhet og beredskap
Læremidler
Digitalisering
Samisk i barnehage og skole
Nasjonale minoriteter
Aktuelt
For pressen
Høringer
Nyhetsvarsel
Om Udir
Oahppoplána
Læreplanverket
Oahppoplána
Luonndofáhka sáme
Oahppopládna luonndofáhka sáme (NAT02‑04)
Giella
Bokmål
Davvisámegiella
Julevsámegiella
Åarjelsaemiengïelese
Viedtja
Oahppopládna Luonndofáhka sáme (NAT02‑04) - Julevsámegiella, PDF
Oahppopládna Luonndofáhka sáme (NAT02‑04) - Julevsámegiella, Word
Juoge
Kopieri
Badjásasj oasse
Fága birra
Fága relevánssa ja guovdásj árvo
Guovdásj elementa
Fágajgasskasasj tiemá
Vuodotjehpudagá
Máhtudakulme ja árvustallam
2. jahkedáse
4. jahkedáse
7. jahkedáse
10. jahkedáse
Jo1 OO
Jo1 BA
Jo1 EL
Jo1 FD
Jo1 HS
Jo1 DT
Jo1 IM
Jo1 NA
Jo1 RM
Jo1 SR
Jo1 TP
Jo3 lasádus
Árvustallamårnik
Guoskavasjvuohta ja álgadibme
Fáhkakåvdå
Tijmmalåhko
Fága- ja tijmajuohkem
Planleggingsverktøy
Planleggingsverktøy
Laster
Doarjja oahppoplánajda
Ressurser for faget
Kort om naturfag og naturfag samisk
Algoritmisk tenkning
Kompetansepakke om programmering og algoritmisk tenkning
Kjennetegn på måloppnåelse
Aktuelle nettsteder – naturfag
Støtte til undervisning om kjønn og seksualitet
Juohkka fágaj ressursa
Innhold og sammenhenger i læreplaner for fag
Praksisreisen: Inspirasjon fra skolers arbeid med læreplanverket
Overgang til opplæringsloven av 2024