Hopp til hovedinnhold
UtdanningsdirektoratetUtdanningsdirektoratet

Hovedmeny

Utdanningsløpet

  • Barnehage
  • SFO
  • Grunnskole
  • Videregående
  • Opplæring for voksne
  • Folkehøgskole

Læring og inkludering

  • Rammeplaner
  • Læreplaner
  • Barnehagemiljø
  • Skolemiljø
  • Tilpasset opplæring og inkludering
  • Fravær

Vurdering

  • Eksamen
  • Prøver
  • Standpunkt
  • Underveisvurdering
  • Vitnemål og kompetansebevis

Tall og forskning

  • Forskning
  • Statistikk
  • Elevundersøkelsen
  • Foreldreundersøkelsen i barnehage
  • Lærlingundersøkelsen
  • Innrapportering

Regelverk

  • Regelverk for barnehage
  • Regelverk for skole og opplæring
  • Tilsyn

Kompetanse og tilskudd

  • Tilskudd
  • Kvalitet og kompetanse
  • Kompetanseutvikling og videreutdanning
  • Lederutdanning

Temasider

  • Sikkerhet og beredskap
  • Læremidler
  • Digitalisering
  • Samisk i barnehage og skole
  • Nasjonale minoriteter

Aktuelt

  • For pressen
  • Høringer
  • Nyhetsvarsel
  • Om Udir
Faagen bïjre
  1. Læreplanverket
  2. Learoesoejkesjh
  3. Jåa3 moereduedtiefaagesne
  4. Faagen bïjre
  5. Faagen relevaanse jïh vihkeles aarvoeh

Jåa3 moereduedtiefaagesne (TRD03‑02)
Faagen relevaanse jïh vihkeles aarvoeh

  • Bokmål
  • Davvisámegiella
  • Julevsámegiella
  • Åarjelsaemiengïelese
  • Learoesoejkesje Jåa3 moereduedtiefaagesne (TRD03‑02) - Åarjelsaemiengïelese, PDF
  • Learoesoejkesje Jåa3 moereduedtiefaagesne (TRD03‑02) - Åarjelsaemiengïelese, Word
Bijjemes bealan

  • Learoesoejkesjen åvtesæjroe
    • Faagen relevaanse jïh vihkeles aarvoeh
    • Jarngebiehkieh
    • Dåaresthfaageles teemah
    • Vihkeles tjiehpiesvoeth
    • Jåa3 moereduedtiefaagesne
  • Vuarjasjimmieöörnege
  • Faamoeboelhke jïh sjïehtesjimmie
  • Faagekodah
  • Faage- jïh tæjmoejoekedimmie

Laster

Jåa3 moereduedtiefaagesne edtja aerpievuekien saemien vætnoedorjesh darjodh. Praktihkeles barkoen tjïrrh moerine jïh jeatjah ïebnigujmie, jïh åtnoen tjïrrh dïrregijstie jïh maasjinijste, lïerehtæjjah vytnesjimmietjiehpiesvoeth evtiedieh jïh goerkesem aerpievuekijste, teknihkijste jïh åtnoesuerkijste evtiedieh. Lïerehtæjjah edtjieh goerehtidh, åssjalommesh evtiedidh, innovatijve prosessh nuhtjedh jïh vytnesjidh juktie orre duedtiedorjesh sjugniedidh. Faage edtja lïerehtæjjide ryöjrehtidh aerpievuekien jïh orresjugneden dorjesh vytnesjidh mej mietie seabradahke gihtjie. Daate sæjhta jiehtedh duedtiefaage edtja hoksedh vytnesjæjjah ööhpehtimmiem åadtjoeh dovne aerpievuekien jïh båetijen aejkien duedtesne mij lea vïedteldihkie aalkoeåålmegen daajrose.

Gaajhkh faagh edtjieh viehkiehtidh lïerehtimmien aarvoevåaromem saetniedehtedh. Jåa3 moereduedtiefaage edtja viehkiehtidh duedtiedorjesh evtiedidh mej våarome nænnoesvoetesne, kvaliteetesne, kultuvresne jïh histovrijisnie. Lïerehtæjjah edtjieh sjugniedimmieaavoem jïh haalvemem dååjredh jïh jïjtsh faageles identiteetem gaavnedh viehkine tjiehpiesvoetem evtiedidh jïh vætnoebarkoen bijjelen ussjedadtedh barkosne moereïebnigujmie. Barkoen tjïrrh faagine lïerehtæjjah daajroem vejtiestieh gellievoeten jïh jeerehtsi bïjre saemien immaterijelle kultuvre- jïh eatnemeaerpesne, jïh goerkesem nåårmijste, etihkeste jïh estetihkeles vuekijste duedtesne evtiedieh. Daajroe aerpievuekien bïjre edtja viehkiehtidh guktie lïerehtæjjah eatnemem seahkarieh jïh ektiedimmiem guarkoeh gaskem vierhtieåtnoem jïh daerpiesvoetem eatnemevierhtieh vaarjelidh båetijen aejkien boelvide. Faage edtja lïerehtæjjide daajroem vedtedh barkoefaalijen jïh barkijen dïedti jïh reaktaj bïjre, jïh vihkelesvoeten bïjre laavenjostoste golme guejmiej gaskem, gusnie barkoefaalije, barkije jïh åejvieladtjh ektesne berkieh buerebe barkoejieledem evtiedidh.

Lïerehtimmien aarvoevåarome bijjemes bielesne

Faagese:

  • Kort om håndverk, design og produktutvikling
Evtebe sæjroeMinngebe sæjroe
Bijjemassese
  • Om Udir
  • Kontakt oss
  • Presse
  • Nyhetsvarsel
  • English pages
  • Personvern
  • Tilgjengelighetserklæring
  • Informasjonskapsler
  • Facebook
  • LinkedIn
  • Instagram
UtdanningsdirektoratetUtdanningsdirektoratet