Hopp til hovedinnhold
logologo
  • Høyringar
  • Kalender
  • Presse
  • Om Udir
  • In English
    • Velg nivå

      • Barnehage
      • Grunnskole
      • Videregående
    • Spesielt for

      • Private barnehager
      • Private skoler
      • Voksenopplæring
    • Annen opplæring

      • SFO
      • Kulturskolen
      • Folkehøgskoler
    • Barnehage

      • Rammeplan og støttemateriell
      • Barnehagemiljø
      • Omsorg
      • Lek
      • Læring
    • Skole og fagopplæring

      • Læreplanverket
      • Tilpasset opplæring
      • Vurderingspraksis
      • Skolemiljø
      • Opplæring i bedrift
      • Fravær
    • Temasider

      • Barn og unge fra Ukraina
      • Minoritetsspråklige og flyktninger
      • Spesialpedagogikk
      • PP-tjenesten (PPT)
      • Samisk
      • Nasjonale minoriteter
    • Eksamen

      • Eksamen - oversikt
      • Finn eksamensoppgaver
      • Administrere eksamen
      • Forberede og ta eksamen
      • Muntlig eksamen
      • Privatisteksamen
    • Prøver

      • Prøver - oversikt
      • Nasjonale prøver
      • Kartleggingsprøver
    • Dokumentasjon

      • Vitnemål og kompetansebevis
      • Realkompetansevurdering
    • Kvalitet

      • Arbeid med kvalitet og kompetanse
      • Sikkerhet og beredskap
      • Ståstedsanalyser
      • Læremidler
      • Samarbeid med andre
    • Kompetansetilbud

      • Videreutdanning
      • Tilskudd for lokal kompetanseutvikling
      • Kompetansepakker
      • Alle kompetanseutviklingstilbud
    • Digitalisering

      • Digitalisering i skolen
      • Kunstig intelligens i skolen
      • Mobiler og smartklokker i skolen
    • Tall og forskning

      • Forskning og annet kunnskapsgrunnlag
      • Statistikk
      • Finn forskning og statistikk
      • Systemer for datainnsamling
      • Internasjonale studier
      • Barnehagefakta
      • Grunnskolens informasjonssystem (GSI)
    • Publikasjoner

      • Vetuva
      • Spørsmål til Skole-Norge
      • Spørsmål til Barnehage-Norge
      • Utdanningsspeilet
    • Brukerundersøkelser

      • Alle brukerundersøkelser
      • Elevundersøkelsen
      • Lærlingundersøkelsen
      • Foreldreundersøkelsen i skole
      • Foreldreundersøkelsen i barnehage
      • Lærerundersøkelsen
    • Regelverkstema

      • Barnehage – oversikt regelverk
      • Opplæring – oversikt regelverk
      • Spesielt for private skoler
      • Maler
      • Personvern (GDPR)
    • Tilsyn

      • Tilsyn - oversikt
      • Melde bekymring
    • Tilskudd

      • Tilskudd – oversikt
      • Tilskuddssatser

    • Barnehage
    • Grunnskole
    • Videregående
    • Private barnehager
    • Private skoler
    • Voksenopplæring
    • SFO
    • Kulturskolen
    • Folkehøgskoler

    • Rammeplan og støttemateriell
    • Barnehagemiljø
    • Omsorg
    • Lek
    • Læring
    • Læreplanverket
    • Tilpasset opplæring
    • Vurderingspraksis
    • Skolemiljø
    • Opplæring i bedrift
    • Fravær
    • Barn og unge fra Ukraina
    • Minoritetsspråklige og flyktninger
    • Spesialpedagogikk
    • PP-tjenesten (PPT)
    • Samisk
    • Nasjonale minoriteter

    • Eksamen - oversikt
    • Finn eksamensoppgaver
    • Administrere eksamen
    • Forberede og ta eksamen
    • Muntlig eksamen
    • Privatisteksamen
    • Prøver - oversikt
    • Nasjonale prøver
    • Kartleggingsprøver
    • Vitnemål og kompetansebevis
    • Realkompetansevurdering

    • Arbeid med kvalitet og kompetanse
    • Sikkerhet og beredskap
    • Ståstedsanalyser
    • Læremidler
    • Samarbeid med andre
    • Videreutdanning
    • Tilskudd for lokal kompetanseutvikling
    • Kompetansepakker
    • Alle kompetanseutviklingstilbud
    • Digitalisering i skolen
    • Kunstig intelligens i skolen
    • Mobiler og smartklokker i skolen

    • Forskning og annet kunnskapsgrunnlag
    • Statistikk
    • Finn forskning og statistikk
    • Systemer for datainnsamling
    • Internasjonale studier
    • Barnehagefakta
    • Grunnskolens informasjonssystem (GSI)
    • Vetuva
    • Spørsmål til Skole-Norge
    • Spørsmål til Barnehage-Norge
    • Utdanningsspeilet
    • Alle brukerundersøkelser
    • Elevundersøkelsen
    • Lærlingundersøkelsen
    • Foreldreundersøkelsen i skole
    • Foreldreundersøkelsen i barnehage
    • Lærerundersøkelsen

    • Barnehage – oversikt regelverk
    • Opplæring – oversikt regelverk
    • Spesielt for private skoler
    • Maler
    • Personvern (GDPR)
    • Tilsyn - oversikt
    • Melde bekymring
    • Tilskudd – oversikt
    • Tilskuddssatser
  • Høyringar
  • Kalender
  • Presse
  • Om Udir
  • In English

Datne daesnie:

  • Læring og trivsel
  • Læreplanverket
  • Learoesoejkesjh
  • Beapmoe jïh healsoe, saemien soejkesj
  • Faagen bïjre
  • Faagen relevaanse jïh vihkeles aarvoeh

Datne daesnie:

  • Læring og trivsel
  • Læreplanverket
  • Learoesoejkesjh
  • Beapmoe jïh healsoe, saemien soejkesj
  • Faagen bïjre
  • Faagen relevaanse jïh vihkeles aarvoeh

Beapmoe jïh healsoe, saemien soejkesj (MHE02‑02)
Faagen relevaanse jïh vihkeles aarvoeh

  • Bokmål
  • Davvisámegiella
  • Julevsámegiella
  • Åarjelsaemiengïelese
  • Learoesoejkesje Beapmoe jïh healsoe, saemien soejkesj (MHE02‑02) - Åarjelsaemiengïelese, PDF
  • Learoesoejkesje Beapmoe jïh healsoe, saemien soejkesj (MHE02‑02) - Åarjelsaemiengïelese, Word
Bijjemes bealan

  • Learoesoejkesjen åvtesæjroe
    • Faagen relevaanse jïh vihkeles aarvoeh
    • Jarngebiehkieh
    • Dåaresthfaageles teemah
    • Vihkeles tjiehpiesvoeth
    • 4. daltese
    • 7. daltese
    • 10. daltese
  • Vuarjasjimmieöörnege
  • Faamoeboelhke jïh sjïehtesjimmie
  • Faagekodah
  • Tæjmoetaalh
  • Faage- jïh tæjmoejoekedimmie

  • Loggh sïjse
  • Mij daate?

Beapmoe jïh healsoe lea vihkeles faage juktie goerkesem evtiedidh ektiedimmide beapmoen jïh healsoen gaskem. Faagesne beapmoe jïh healsoe learohkh edtjieh lïeredh soejkesjidh jïh beapmoeh jurjiehtidh jïh maalestahkh mubpiejgujmie dååjredh. Faage edtja viehkiehtidh guktie learohkh maahtoem evtiedieh jïjtsh jieledem haalvedh. Faagen tjïrrh learohkh edtjieh daajroem åadtjodh saemien kultuvreaerpien bïjre gusnie beapmoeaerpievuekieh leah vïedteldihkie eatnaminie jïh jieledevuekiejgujmie ovmessie dajvine. Dan åvteste stoerre aarvoem åtna saemien baakoetjïerth, baakoeh jïh soptsesh nuhtjedh gaskesadtemisnie jïh ektiedahkosne. Beapmoem voenges beapmoevaarojste ovmessie ektiedimmine jurjiehtidh sæjhta viehkiehtidh learohkh lierieh bïerkenidh jïh aaj daajroem åadtjoeh mah aarvoeh mah beapmoe-regijovnine gååvnesieh. Beapmoe jïh healsoe edtja viehkiehtidh almetjehealsoem, beapmoe-aavoem jïh ïedtjem dej gelliesåarhts beapmoevaaroej bïjre eevtjedh jïh maalestahkevuekiej bïjre seabradahkesne. Beapmoe jïh healsoe edtja kreativiteetese, laavenjostose jïh tjïrrehtimmiemaahtose skreejrehtidh

Gaajhkh faagh edtjieh viehkiehtidh lïerehtimmien aarvoevåaromem realiseeredh. Faage beapmoe jïh healsoe edtja praktihkeles barkoen, goerehtimmien jïh estetihkeles buektemevuekiej tjïrrh viehkiehtidh guktie learohkh ïedtjem jïh kreativiteetem jïh sjugniedihks maahtoeh evtiedieh. Sosijaale ektievoeten, beapmoejurjiehtimmien jïh maalestahki tjïrrh, faage edtja viehkiehtidh laavenjostoem, goerkesem, hoksem jïh ååktemem gaskemsh eevtjedh, jïh våaromem vedtedh seammavyörtegsvoetese jïh mïrrestallemasse. Beapmoejurjiehtimmie jïh maalestahkh leah ektiedamme sïemesvuakan jïh gåassehksvoetese. Voerkesvoete dej gelliesåarhts beapmoevuekiej jïh beapmoevierhtiej bïjre Saepmesne jïh noerhtedajvine maahta goerkesem jïh lissiehtamme ïedtjem jïh ååktemem kultuvri åvteste vedtedh jeatjah bieline veartenisnie. Ektie referaansemierie maahta positijve identiteete-evtiedimmiem vedtedh. Faage beapmoe jïh healsoe edtja viehkiehtidh laejhtehks ussjedimmiem, etihkeles voerkesvoetem jïh dïedtedomtesem learohki luvnie evtiedidh, guktie maehtieh beapmoeh veeljedh mah dovne healsoem eevtjieh jïh leah monnehke. Learoesoejkesje lea vïedteldihkie saemien aarvojne jïh saemien gïelesne, kultuvresne jïh seabradahkejieliedisnie.

Lïerehtimmien aarvoevåarome bijjemes bielesne

Faagese:

  • Kort om mat og helse og mat og helse samisk
  • Aktuelle nettsteder – mat og helse

Gaajhkide faagide:

  • Hvordan bruke læreplanene?
  • Praksisreisen: Inspirasjon fra skolers arbeid med læreplanverket
Evtebe sæjroeMinngebe sæjroe
Bijjemassese
  • Kontakt
  • Tlf: 23 30 12 00
  • Nyhetsvarsel
  • Personvernerklæring
  • Tilgjengelighetserklæring