Veileder om gratisprinsippet i grunnskolen og videregående opplæring

Kommunen skal ha et tilbud om skolefritidsordning (SFO). Det står i opplæringsloven § 4-5. Gratisprinsippet gjelder ikke for SFO. Kommunen kan derfor ta betalt for SFO og kreve at utgiftene dekkes gjennom foreldrebetalingen.  Det er fastsatt tre moderasjonsordninger for SFO.

Les mer om moderasjonsordninger i SFO

Kommunen plikter å ha et tilbud om leksehjelp, men det innebærer ikke at alle elver skal få tilbud om det. Se forarbeid til opplæringsloven § 4-4. Det er kommunen som bestemmer hvordan tilbudet skal organiseres, på hvilke trinn tilbudet skal gis og hvor mange plasser det skal være. Ettersom leksehjelp skal være et tilbud, er det frivillig for elevene å delta. Leksehjelp kan også være en del av innholdet i SFO, se opplæringsforskriften § 2-1.

Klær og annet utstyr som ikke er undervisningsmateriell, må foreldrene eller eleven dekke selv. De må også dekke utgifter til gymtøy og andre klær eleven benytter i skoletiden.

Foreldre eller eleven må selv dekke matpakke eller utgifter som eleven har til mat i skoletiden. Mat som elevene lager og spiser på skolen, for eksempel i faget mat og helse, er en del av opplæringen. Skolen kan derfor ikke kreve at foreldrene eller eleven dekker disse utgiftene.

Internettabonnement i hjemmet er ikke omfattet av gratisprinsippet. Kommunen er ikke pålagt å dekke internettabonnement i hjemmet til elever som ikke har dette. Skolen kan heller ikke kreve at foreldrene skaffer et slikt abonnement for at elevene skal kunne gjøre lekser.

Selv om mange får lekser som krever tilgang til internett, kan de fleste bruke internettet de har hjemme. De fleste har internett hjemme av andre grunner enn at barna skal kunne gjøre lekser, og det har derfor ikke sammenheng med opplæringen.

I tilfeller der elevene ikke har tilgang til internett hjemme, men trenger det for å gjøre lekser, må skolen finne en løsning i samarbeid med foreldrene eller eleven. Eleven kan eksempelvis gjøre lekser i skolens lokaler og på leksehjelpen (se opplæringsloven § 4-4), eller skolen kan tilpasse leksene slik at det ikke er behov for internett.