Loop - fra øving til læring
Når man jobber inn nytt stoff gjennom å gjøre oppgaver i arbeidsboken, kan man introdusere lek-aktige spill, som for eksempel loop. Loopen blir en memoreringsstrategi, der elevene kan øve på sammenhenger, det å huske viktige begrep og deres betydning, eller rett og slett bare øve på oppgaver som i eksemplene nedenfor. Teksten er utarbeidet for Utdanningsdirektoratet av Mette Bunting.
