Overganger for barn og elever med behov for tilrettelegging

Kommuner, fylkeskommuner og private skoler og barnehager bør lage rutiner som sørger for at barnet blir godt ivaretatt i overgangsfaser.

For eksempel kan kommuner og fylkeskommuner lage rutiner for overføring av informasjon som inkluderer

• involvering av barnet og foreldrene
• behov for tilpasninger av utstyr og skolebygg
• opplæring av personalet
• informasjon om reglene om taushetsplikt og personvern
• håndtering av personopplysninger

Rutinen må gjøres kjent og tas i bruk for at den skal få betydning. Den bør ha et klart språk, og være lett tilgjengelig for de som skal bruke den.