Overganger for barn og elever med behov for tilrettelegging

Hver overgang innebærer nye utfordringer, miljøer og krav, og det er avgjørende at disse overgangene håndteres på en måte som støtter elevenes sosiale, emosjonelle og faglige utvikling.

For at overgangene skal oppleves trygge og forutsigbare, bør dere som kjenner barnet eller eleven best, delta aktivt i planlegging og gjennomføring av overgangene.