Hovednavigasjon og hjelpeverktøy
Gjennom å lese fagtekst og vurdere det matematiske innholdet i denne vil elevene sammen med medelever og lærer kunne utvikle bedre språklige ferdigheter i matematikkfaget. Lærer kan i felles klasse vise hvordan slike fagtekster er oppbygd og gjennom identifisering av begreper og matematematisk innhold hjelpe elevene til bedre forståelse.