Slå på/av skjermleservennlig versjon
Hoved innhold
Bilde av to som diskuterer

Hva er vurdering for læring?

Underveisvurdering har til formål å fremme læring og gi grunnlag for tilpasset opplæring. Underveisvurdering kan også kalles vurdering for læring.

Vurdering for læring i praksis

Se foredrag om vurdering for læring!

 

Se foredrag om vurdering for læring! Therese Nerheim Hopfenbeck, Gordon Stobart og Jorunn Dahlback holdt foredrag i Utdanningsdirektoratet høsten 2011.

Film 6 Strømmen vgs

Her kan du se en film der lærere og elever ved Vg2 ved Strømmen videregående skole jobber med kjennetegn på måloppnåelse. Eksemplene tar utgangspunkt i elektrofag og helse- og sosialfag.

Reflekter over egen vurderingspraksis
Lærere med bok.

Det å utforske egen praksis er nyttig og nødvendig i arbeidet med vurdering for læring. Her finner du forslag og eksempler på hvordan du kan gjøre dette.

Søk
Søk på dette nettsted

Aktuelt

Regionale konferanser

Informasjon om påmelding!

Pulje 3 (2012-2013)

Nasjonal satsing - hvordan delta?

Vurdering for læring er en 4-årig satsing i regi av Utdanningsdirektoratet. Satsingen vil omfatte ca. 170 skoleeiere fordelt på alle landets fylker.

Pulje 2 (2011-2012)

Her finner du informasjon til deltagere i vurdering for læring pulje 2.

 

Pulje 1 (2010-2012)

Her finner du informasjon og erfaringer fra den første puljen som har deltatt i den nasjonale satsingen.

 

Brosjyrer om underveisvurdering

Her finner du brosjyrer om viktige prinsipper og bestemmelser i forskrift til opplæringsloven.

Til brosjyrer