Spørsmål og svar

Skolen kan tilrettelegge ut fra behov, men det kan ikke legges til rette for ordninger som vil påvirke den ferdigheten som faktisk måles. Dette betyr for eksempel at man kan forstørre teksten på prøvene i lesing, men ikke lese teksten for elevene.

Prøvene i engelsk og regning er elektroniske og gjennomføres i Utdanningsdirektoratets prøvegjennomføringssystem (PGS). Her kan teksten forstørres opp ved å endre zoomenivå nederst til høyre i skjermbildet.

Prøvene i lesing er papirbaserte og her er det flere muligheter for tilrettelegging:

• Forstørre teksten og printe ut på A3-ark.
• La eleven lese teksten på skjerm, skjermbildet kan forstørres. Eleven kan ikke skrive inn i PDF-en, men kan for eksempel skrive i prøveheftet eller få hjelp til dette. PDF-filen med prøven publiseres kl. 07.00 på prøvedagen.
• Skanne teksten og forstørre den.

 

Ved tilrettelegging gjelder samme prinsipp for alle prøvene: Skolen kan tilrettelegge ut fra behov, men det kan ikke legges til rette for ordninger som vil påvirke den ferdigheten som faktisk måles. Dette betyr for eksempel at man kan forstørre teksten på prøvene i lesing, men ikke lese teksten for elevene.

 

 

Informasjon om hjelpemidler og tilrettelegging finner du beskrevet i  "Retningslinjer for gjennomføring av nasjonale prøver"

Det er åpent for at elevene kan bruke lengre tid, se retningslinjene.

Ved å bruke de samme prøvene er det mulig for skolen å få et mål på regne- og leseferdighet. Prøven gjennomføres på samme tid, og det er samme prøve som brukes. Slik kan resultatene gi en indikasjon på progresjon i regne- og leseferdighet. I analysearbeidet er viktig at resultatene ses i sammenheng med andre resultater og det læreren og skolen vet om eleven(e).

Resultatene blir publisert i Skoleporten og PAS etter at Utdanningsdirektoratet har kvalitetssikret dataene. Datoer for publisering finner du i kalenderen på udir.no.

Resultater fra nasjonale prøver presenteres på en skala med ulike mestringsnivåer. Elevene blir fordelt på de ulike mestringsnivåene etter sin poengsum på prøvene. For grupper av elever (skole, kommune, fylke og nasjon) presenteres resultatene som  prosentandelen elever på de ulike mestringsnivåene.

Hovedregelen er at nasjonale prøver er obligatorisk for alle elever (jf. forskrift til opplæringslova § 2-4). Adgangen til fritak er begrenset. Det kan gis fritak for:

• Elever med enkeltvedtak om rett til spesialundervisning etter opplæringslova kap. 5, og der det er klart at prøven og resultatet ikke vil ha noe å se for elevens opplæring. Det vil si at eleven har et opplæringsopplegg som er så avvikende fra det eleven blir prøvd i i de nasjonale prøvene at eventuelt resultat ikke vil ha nytte ved utformingen av opplæringen. Begge vilkårene forskriften må være oppfylt for at skolen skal kunne fatte vedtak om fritak.

eller

• Elever med enkeltvedtak om rett til særskilt norskopplæring etter § 2-8 i opplæringslova, og der det er klart at prøven og resultatet ikke vil ha noe å se for elevens opplæring. Det vil si at eleven har et opplæringsopplegg som er så avvikende fra det eleven blir prøvd i i de nasjonale prøvene at eventuelt resultat ikke vil ha nytte ved utformingen av opplæringen. Begge vilkårene forskriften må være oppfylt for at skolen skal kunne fatte vedtak om fritak.

De nasjonale prøvene er obligatoriske og elevene må få tilbud om å gjennomføre prøven en dag senere innenfor prøveperioden.

Hvis en elev er registrert med fravær i PAS kan lærer/skoleadministrator endre status tilbake til "ikke deltatt" slik at også de får mulighet til å gjennomføre prøven.

For at nasjonale prøver skal gi et best mulig bilde av norske elevers nivå i lesing, regning og engelsk, inneholder nasjonale prøver lette, middels vanskelige og vanskelige oppgaver. De vanskeligste oppgavene er så vanskelige at selv sterke elever kan få problemer. Det er viktig å informere elevene om dette på forhånd slik at de ikke blir skuffet når de ikke klarer alle oppgavene.

Dette gjøres for å sikre at informasjonssikkerheten i systemet. Fødselsnummer gjelder ikke som brukernavn, og data vil ikke bli lagret over tid.

Skoleadministrator genererer brukernavn og passord, og fordeler roller i PAS. Skoleadministrator er rektor ved skolen, eventuelt en annen ansatt ved skolen som rektor tildeler rollen som skoleadministrator. 

Rollen som skoleadministrator tildeles av skoleeier i offentlige skoler og Fylkesmannen i private skoler.

Eksempeloppgavene som ligger ute er permanent tilgjengelige. Det kreves ikke brukernavn og passord, og skolene kan gjennomføre så mange eksempeloppgaver de ønsker.

Det er ikke utarbeidet fasit. Eksempeloppgavene er fritt tilgjengelig og krever ikke pålogging.

Elever som har gjennomført prøven / er registrert som levert i PAS har dessverre ikke mulighet til å gjennomføre den på nytt.

Skolen er ansvarlig for å gjennomføre prøvene på sin skole, herunder å avverge juks og bruk av ulovlige hjelpemidler.

Nei, nasjonal prøve i lesing er en leseprøve og det er viktig at elevene selv leser, ettersom det er den ferdigheten prøven skal teste.

Det er kun lov med blyant og kladdeark. Ingen andre hjelpemidler er tillatt. Skolen må passe på at elevene følger reglene under prøvegjennomføringen.

Nei, læreren må be elevene levere prøven og logge seg ut når prøvetiden er ute. Prøvetiden er 90 min for regning og 60 min for engelsk.

Skolen velger selv hvilken dag prøven skal gjennomføres innenfor de oppsatte periodene. På selve dagen for prøvegjennomføringen, må prøven holdes i tidsrommet mellom kl 08.00 og 15.00.

Se tidspunkt for gjennomføring av de ulike prøvene.

Resultater fra nasjonale prøver presenteres på en skala med ulike mestringsnivåer. Elevene blir fordelt på de ulike mestringsnivåene etter sin poengsum på prøvene. For grupper av elever (skole, kommune, fylke og nasjon) presenteres resultatene som  prosentandelen elever på de ulike mestringsnivåene.

Resultatene blir publisert i Skoleporten og PAS etter at Utdanningsdirektoratet har kvalitetssikret dataene. Datoer for publisering finner du i kalenderen på udir.no.

Overføringen av elevresultater fra PGS-C til PAS kan ta inntil tre dager.

Siste frist for registrering av resultater i PAS for nasjonale prøver i lesing for 5. og 8. trinn er fredag 30. september 2011.

Fasit for nasjonale prøver i lesing blir publisert i PAS klokken 15 på prøvedagen.

Etter at de elektroniske prøvene er ferdig avviklet for 5. og 8. trinn, vil det være mulig for læreren å gå gjennom elevens besvarelser.

Læreren må gå inn i prøvegjennomføringssystemet (PGS). Der velger man å logge seg på som lærer med samme brukernavn, passord og svar på kontrollspørsmål som ved pålogging til PAS.

Skolens resultater ligger i Prøveadministrasjonssystemet (PAS). Veileder for rektor og skoleeier beskriver hvilke resultatrapporter skolen kan hente ut.