Foreldrebrosjyre nasjonale prøver (bokmål og nynorsk)

Kva er nasjonale prøver, og kvifor har vi nasjonale prøver? 

Nasjonale prøver skal vurdere i kva grad skolen lykkast med å utvikle elevane sine grunnleggjande ferdigheiter i lesing og rekning og i delar av faget engelsk. I læreplanen er dei grunnleggjande ferdigheitene definerte som å kunne:

• uttrykkje seg munnleg
• uttrykkje seg skriftleg
• lese 
• rekne
• bruke digitale verktøy

Desse ferdigheitene er viktige forlæring og utvikling i alle fag og har mykje å seie for korleis elevane klarer seg på skolen, og seinare i livet.

Prøvene i rekning og lesing er ikkje prøver i faga norsk og matematikk, men i lesing og rekning som grunnleggjande ferdigheiter på tvers av fag. Prøvene i engelsk er knytte til kompetansemåla berre i eitt fag – engelsk – og oppgåvene fokuserer på leseforståing, ordforråd og grammatikk.

Skolen må sjå på informasjonen frå prøvene i samanheng med annan informasjon om elevane. Prøvene skal komme til nytte for utviklinga til den enkelte eleven i samarbeid mellom lærar, elev og føresette.

Resultata frå prøvene vil gje informasjon som skolar, kommunarog sentrale styresmakter skal bruke i arbeidet med å forbetre kvaliteten på opplæringa.

Kven skal gjennomføre prøvene, og kva for prøver skal elevane ta?

Nasjonale prøver skal gjennomførast på 5., 8. og 9. steget. Hovudregelen er at prøvene er obligatoriske for alle elevane. Det er avgrensa høve tilfritak, jf. forskrifta til opplæringslova.

Fritak kan gjevast for

• elevar med rett til spesialundervisningeller elevar med rett til særskild språkopplæring, 

og der det samtidig

• er klart at prøvene ikkje vil ha mykje å seie for opplæringa. 

Sjølv om ein elev har rett til fritak, kan eleven sjølv eller dei føresette likevel bestemme at eleven skal gjennomføre prøva. Elevar på 5. og 8. steget skal gjennomføre nasjonale prøver i lesing, rekning og engelsk. Elevar på 9.steget skal gjennomføre nasjonale prøver i lesing og rekning. Desse prøvene er dei same som prøvene for 8. steget.

Prøvene i engelsk og rekning er elektroniske prøver. Prøvene i lesing skal gjennomførast på papir.

Kva slags oppgåver skal elevane løyse?

Prøvene består av fleirvalsoppgåver og opne oppgåver. På opne oppgåver skal elevane svare med eigne ord eller med tal, mens fleirvalsoppgåver vil seie at eleven skal velje eitt av fleire svaralternativ. Resultata frå prøva skal kunne gje informasjon om elevar på alle ferdigheitsnivåa. Prøvene er derfor sette saman av lette, middels og vanskelege oppgåver.

På www.udir.no er det eksempel på oppgåvetypane som blir brukte i dei nasjonale prøvene. Her er det òg tidlegare elektroniske prøver i engelsk og rekning.

Kven får tilgang til resultata?

Eleven og foreldra skal få tilbakemelding frå læraren når resultata frå prøvene er klare. Utdanningsdirektoratet legg ikkje til rette for offentleggjering av resultata på skolenivå. Resultata for kommunane og fylka vil bli offentleggjorde på: http://skoleporten.udir.no

Resultata for skolen vil vere tilgjengelege for rektor og skoleeigaren (kommunen). Desse resultata skal brukast i arbeidet med å gjere kvaliteten på opplæringa betre.

Lærara og skolen har teieplikt om resultata til den enkelte eleven.

Lurer du på noko?

Ta kontakt skolen din. Les meir på: www.udir.no/nasjonaleprover

Prøvene skal gjennomførast frå veke 37 til veke 45.

Elevar som ikkje har høve til å gjennomføre nasjonale prøver på den oppsette prøvedagen, skal få tilbod om å gjennomføre prøva seinare. 

Prøvetida for lesing og rekning er 90 minutt, mens prøvetida for engelsk er 60 minutt.