Klikk i venstremenyen på de temaene du vil fordype deg i. I forbindelse med de fleste temaene finner du observasjonsskjemaer til bruk i arbeidet med å finne ut hvor du står i din vurderingspraksis. I høyre meny til hvert tema finner du spørreskjema for egen og skolens vurderingspraksis, samt forslag til hvordan skjemaene kan brukes for å observere egen og skolens praksis. Du kan velge ut noen spørsmål eller ta for deg alle.
Det er viktig å huske at spørsmålene er forslag og at de kan også bare brukes til å bli inspirert til andre måter å observere og utforske egen vurderingspraksis på.
Hvordan kan skoleeiere og skoleledere utforske vurderingspraksisen?
Skoleeiere og skoleledere oppfordres til å diskutere hvordan de kan kartlegge skolens vurderingspraksis, og hvordan vurdering for læring kan brukes i utviklingsarbeidet ved skolen (e). Filmen om skolevandring fra Halbrend skule viser hvordan lærere reflekterer over og snakker om egen praksis med ledelsen på skolen og hvordan en skole kan preges av en vurderingskultur.
Eksemplet fra Halbrend skule viser at åpenhet og trygghet rundt vurderingssituasjoner ikke bare er viktig for elever, men også for lærere. Det samme vil gjelde lærlinger og instruktører.
Dere kan også bruke spørreskjema for skolens vurderingspraksis for å kartlegge hva lærerkollegiet og ledelsen mener om vurderingskulturen på skolen, slik at dere i fellesskap kan komme fram til deres satsningsområder innenfor Vurdering for læring.
Hvis spørsmålene og skjemaene brukes kollegaer imellom er det viktig å understreke at de må brukes i en god dialog. Å vurdere hverandre på en konstruktiv måte innebærer også å anerkjenne hverandre som fagpersoner. Trygghet til hverandre i vurderingssituasjoner er minst like viktig for lærere og instruktører som for elever og lærlinger.
