Etterutdanningsmateriell for aktørene i fag- og yrkesopplæringen.
- Artikkel
-
Publisert: 27.07.2011
Dette materiellet er utviklet av NTNU, Sintef og Høgskolen i Akershus på oppdrag fra Utdanningsdirektoratet. Temaheftene sammen med det øvrige materiellet er tilgjengelig på skolenettet.no og er beregnet for bruk i etterutdanningen av yrkesfaglærere, faglige ledere og instruktører i lærebedrifter, prøvenemnder og klagenemnder for fag- og svenneprøver.
Kunnskapsdepartementet og Utdanningsdirektoratet arbeider for å utvikle forskjellige typer materiell som skal bidra til kompetanseheving i opplæringen. Dette materiellet er utviklet etter ønske fra Samarbeidsrådet for yrkesopplæringen (SRY). For å sikre Kunnskapsløftets fokus på kvalitet i et helhetlig opplæringsløp, både i skole og i bedrift, har SRY gitt råd om å inkludere aktørene i den bedriftsbaserte opplæringen i en varig ordning for kompetanseheving i sektoren.
Materiellet skal inspirere til økt bevissthet om oppgaver, roller og ansvar for alle aktørene i fagopplæringen. Materiellet favner alle yrkesfagene generelt og det legges vekt på sentrale tema i Kunnskapsløftet som læreplanforståelse, vurderings- og veiledningskompetanse, samt de viktigste endringene i regelverk de siste årene.
Kursledere bør legge forholdene til rette slik at deltakerne får brukt sine egne erfaringer i arbeidet med materiellet.
Etterutdanningsmateriellet består av:
- Temahefter
- Kurslederhefter
- Fagfilmer
- Triggerfilmer
- Huskekort
- Lydfiler
- Linker til aktuelle ressurser
Temaheftene er beregnet for aktørene som deltar på etterutdanning.
Kurslederheftene er beregnet for de som planlegger og leder etterutdanningen. Her finnes forslag til oppgaver og problemstillinger som kan diskuteres, samt tips til hvordan du kan organisere og gjennomføre etterutdanningen. Det er i tillegg laget en PP-presentasjoner til hvert tema, som kursledere kan benytte som en del av opplæringen.
Fagfilmene er fra autentiske bedrifter fra forskjellige bransjer hvor temaene belyses med ord og bilder. Ut fra en fagfilm kan man diskutere mange problemstillinger som ikke bare berører ett tema, men også flere tema.
Triggerfilmene er først og fremst ment å se på situasjoner i hverdagen med et ”skrått blikk”. Ved å bruke humor og ironi inn i materiellet er meningen å få en annen innfallsvinkel inn i diskusjonene.
Huskekort og lydfiler er ment som et supplement. Små huskekort med viktige stikkord kan hele tiden ligge i lomma. Lydfiler som kan lyttes til ved en PC eller under en lang biltur til en fagprøve, kan være nyttig for mange.
Det vil også være aktuelt å legge inn aktuelle linker som bidrar til å gjøre dette materiellet enda bedre for de som deltar og de som er kursledere. Dette vil komme til underveis.
Den gode sirkel, som er sentral i materiellet, illustrerer hvordan temaene henger sammen, og hvordan temaene kan kombineres ut fra de målgruppene som deltar på etterutdanningen. Sirkelen gir også en oversikt over fagfilmene som berører de forskjellige temaene.
Innholdet i heftene er først og fremst rettet mot opplæringen i lærebedriftene, hvor lærlingene og den faglige lederen eller instruktøren står i sentrum. Norsk fag- og yrkesopplæring foregår imidlertid både i skole og i bedrifter eller virksomheter. Selv om opplæringen i skolen er nevnt i mindre grad i materiellet, så er det ønskelig at alle som deltar i opplæringen av fagarbeidere, skal kunne bruke det, enten hver for seg eller sammen i felles opplæringstilbud.
Vi ønsker alle lykke til med etterutdanningen og forhåpentligvis de diskusjonene som vil bidra til kompetanseheving av alle aktørene i fag- og yrkesopplæringen – både deltakere og arrangører.
Utviklerne av dette materiellet er personer knyttet til NTNU, Sintef og Høgskolen i Akershus. Følgende medforfattere har bidrat i de forskjellige temaene:
Tema 1: Jorunn Dahlbback, Grete Haaland Sund og Inger Vagle
Tema 2: Hæge Nore
Tema 3: Klara Rokkones, Kåre Fiskvik
Tema 4: Geir Halland, Hæge Nore
Tema 5: Geir Halland, Kari Henriette Hansen
Tema 6: Jorunn Dahlbback, Grete Haaland Sund, Inger Vagle
Tema 7: Svein Magnus Gjønvik, Knut Erik Stokke
Tema 8: Geir Halland, Hæge Nore
