Her finner du forskningsrapporter som kaster lys over ulike aspekter av grunnopplæringen og som evaluerer effekter av endringer og tiltak.
Hovedpunkter
OECD har laget en rapport om evaluering og vurdering i norsk skole
Et godt læringsmiljø er det forholdet ved skolen som har størst betydning for elevenes skoleresultater og faglige utvikling.
Lærerne som deltar i videreutdanning er svært fornøyde med undervisningen, men kunnskapsdeling på skolen er en utfordring.
Får asylsøkerbarn det undervisningstilbudet de har krav på og tilsvarer tilbudet opplæringen andre elever får?
Innhold Forskningsrapporter
Nyeste
(5)
Artikler
(4)
Rapporter
(279)
