Statistikkprosjektet i Ny GIV har utvikla eit felles statistikkgrunnlag og indikatorar som viser kor vi står i forhold til måla som er satt for gjennomføring av vidaregåande opplæring. Indikatorsettet er utvikla i samråd med fylkeskommunane.
- Artikkel
-
Publisert: 05.08.2011
-
Sist endret: 15.03.2013
Ny GIV = gjennomføring i videregående opplæring
Ny GIV er eit tre-årig prosjekt som har som mål å etablere eit varig samarbeid mellom stat, fylkeskommunar og kommunar for å betre elevenes føresetnader for å fullføre og bestå vidaregåande opplæring.
Det er Utdanningsdirektoratet som leiar arbeidet med å utvikle og utarbeide Gjennomføringsbarometeret. Her presenterer vi indikatorane på ulike målepunkt i prosjektperioden, og viser korleis vi ligger an i forhold til måla.
Statistikk og indikatorane i Gjennomføringsbarometeret omfattar overgangsprosjektet og oppfølgingsprosjektet, men også anna statistikk og indikatorar som kan vere relevante for vurderinga av om ein når måla innan Ny GIV.
I mars 2013 kom fjerde utgåve av Gjennomføringsbarometeret. Her visar vi korleis vi ligger an på dei ulike indikatorane to år etter at prosjektet Ny Giv starta opp.
I denne siste utgåva av Gjennomføringsbarometeret har vi lagt vekt på å syne kva for mål fylkeskommunane sjølv har sett seg, og korleis dei ligg an både i forhold til eigne mål og samanlikna med det nasjonale snittet.
Eit indikatorsett om gjennomføring i vidaregåande opplæring
Elever og lærlinger som fullfører og består innen fem år etter påbegynt videregående opplæring. Den nasjonale utviklingen sett i lys av den nasjonale målsettingen.
Ordinær progresjon - den nasjonale utviklingen sett i lys av den nasjonale målsetningen. Prosentandel.
Hovedutviklingstrekkene i oppfølgingstjenesten de siste skoleårene. Antall.
Her finner du analysene til Gjennomføringsbarometeret
