Alt innhold

Hovedinnhold

21-30 av 489 treff

Sorter etter:

  • Videreutdanning i Norden

    I denne rapporten kan du lese om hvordan de nordiske landene driver videreutdanning av lærere. Hvorfor har landene valgt ulik organisering av videreutdanningen?

    Rapport | Sist endret: 14.03.2013

  • Stort behov for videreutdanning

    Om lag to tredjedeler lærere i grunnopplæringen mener de har behov for videreutdanning i ett eller flere fag. 

    Rapport | Sist endret: 13.03.2013

  • Samarbeid om videreutdanning har fungert godt

    Lærere som har gjennomført videreutdanning i regi av strategien «Kompetanse for kvalitet», er svært tilfredse med kvaliteten på studiene. Lærerne er spesielt fornøyd med tilrettelegging og organisering av undervisningen.

    Rapport | Sist endret: 13.03.2013

  • Stor oppslutning om styrerutdanningen

    De som deltar på den nasjonale lederutdanningen for barnehagestyrere opplever at tilbudet er relevant for arbeidshverdagen og det er stor pågang for å få delta på studiet. Dette viser en ny rapport som er gjort på oppdrag fra Utdanningsdirektoratet.

    Rapport | Sist endret: 07.03.2013

  • Tilsynsrapport Øvergård Montessoriskole

    Utdanningsdirektoratet har ført tilsyn med Øvergård Montessoriskole. Det overordnede temaet for tilsynet var elevens helse og sikkerhet, nærmere bestemt hvordan styret og skolen sørger for dette.

    Rapport | Sist endret: 01.03.2013

  • Tilsynsrapport Mokollen skole Adventkirkens Grunnskole i Sandefjord

    Utdanningsdirektoratet har ført tilsyn med Mokollen skole Adventkrikens Grunnskole i Sandefjord. Det overordnede tema for dette tilsynet var ”Elevenes rettssikkerhet – styrets ansvar”.

    Rapport | Sist endret: 01.03.2013

  • Kartlegging av skader og ulykker i barnehager

    Det er få barn som skader seg i norske barnehager, og de aller fleste skadene er så små at de ikke krever videre oppfølging. Dette viser en kartlegging av skader og ulykker i barnehager som Dronning Mauds Minne Høgskolen har gjort for Utdanningsdirektoratet.

    Rapport | Sist endret: 28.02.2013

  • Tilsynsrapport for Kristen videregående skole, Trøndelag

    Utdanningsdirektoratet har ført tilsyn med Kristen videregående skole Trøndelag. Det overordnede tema for dette tilsynet var ”Elevenes rettssikkerhet – styrets ansvar”.

    Rapport | Sist endret: 19.02.2013

  • Helhetlig skoledag på 1.-4. trinn – sluttrapport

    Ni skoler har gjennom forsøket «Helhetlig skoledag» prøvd ut ulike modeller for å skape bedre sammenheng mellom skole og skolefritidsordningen (SFO). Her er sluttrapporten i evalueringen av forsøket.

    Rapport | Sist endret: 15.02.2013

  • Stimuleringstilskudd til kulturskoler og kulturtilbud

    Kommunale kulturskoler og andre som gir kulturtilbud til barn og unge kan søke om stimuleringstilskudd fra Utdanningsdirektoratet. En evaluering viser at søkerne har fått god informasjon om ordningen, men den viser også at det er vanskelig å overføre prosjektene til drift når utviklingsmidlene blir tildelt for kun ett år av gangen.

    Rapport | Sist endret: 07.02.2013

Lukk X

Gi tilbakemelding om denne siden

Takk for hjelpen!

Vi vil gjerne ha din hjelp til å gjøre udir.no bedre. Fant du det du trengte på denne siden? Er den bra eller kan den bli bedre?

Vi kan ikke svare på denne meldingen. Send en e-post til post@utdanningsdirektoratet.no hvis du har spørsmål.

Avbryt Send