-
Undervegsrapport frå kommunar som deltek i den nasjonale satsinga på Vurdering for læring, er klare. Det er særleg to tema som går igjen i rapportane, og det er variasjon og auka medvit.
Rapport | Sist endret: 18.06.2013
-
Pedagogisk forskingsinstitutt ved Universitetet i Oslo har i oppdrag å analysere føresetnadene for reforma Kunnskapsløftet. Den fyrste delrapporten frå dette prosjektet finst her. Analysen er ein del av eit større evalueringsprogram som skal gjennomførast i perioden 2006-2011.
Rapport | Sist endret: 18.06.2013
-
Omfanget av elevers realfagsfordypning i videregående opplæring har holdt seg relativt stabilt i perioden 2001-2006. Ved slutten av perioden er det imidlertid et lite oppsving i elevenes oppnådde realfagskompetanse, målt ut fra antall elever som har fullført med fordyping i realfagene.
Rapport | Sist endret: 17.06.2013
-
Omfanget av elevers realfagsfordypning i videregående opplæring har holdt seg relativt stabilt i perioden 2001-2006. Ved slutten av perioden er det imidlertid et lite oppsving i elevenes oppnådde realfagskompetanse, målt ut fra antall elever som har fullført med fordyping i realfagene.
Rapport | Sist endret: 17.06.2013
-
Nesten én av ti elever i grunnskolen får spesialundervisning. Hvordan organiserer skolene spesialundervisningen?
Rapport | Sist endret: 10.06.2013
-
Dansk Clearinghouse for Uddannelsesforskning (DCU) har gått gjennom 289 forskningsrapporter fra 2006 til 2011 og undersøkt hva som menes med kvalitet i barnehagen. De finner fire ulike typer kvalitet.
Rapport | Sist endret: 10.06.2013
-
Ordningen med obligatorisk leksehjelp på 1.-4. trinn ble innført i 2010. Forskere på NOVA har på oppdrag fra Utdanningsdirektoratet undersøkt hvilke erfaringer foreldre, skoleledere og skoleeiere har med ordningen, to år etter at den ble innført.
Rapport | Sist endret: 07.06.2013
-
Utdanningsdirektoratet har ført tilsyn med Toten Montessoriskole. Det overordnede temaet for tilsynet var styrets ansvar for rett og nødvendig kompetanse i virksomheten.
Rapport | Sist endret: 06.06.2013
-
Hvem deltar i grunnopplæring for voksne, hvordan er opplæringen organisert og hva skjer med de som fullfører utdanningen? Dette er noen av spørsmålene som NOVA har undersøkt i en kartlegging av voksne i grunnopplæringen.
Rapport | Sist endret: 05.06.2013
-
Tall og analyser av barnehager og grunnopplæringen i Norge
Rapport | Sist endret: 05.06.2013
