-
Artikkel | Sist endret: 07.05.2013
-
Her finner du veiledninger i krisepedagogikk. Du finner også en bok om hvordan krisesituasjoner som framstilles i media kan bearbeides slik at eleven sitter igjen med ny og viktig kunnskap framfor ubegrunnet angst og redsel.
Artikkel | Sist endret: 17.12.2012
-
Her finner dere som arbeider i skole og barnehage råd om hvordan dere kan snakke med barn og unge som ikke er direkte berørt etter 22. juli.
Artikkel | Sist endret: 12.04.2012
-
Vi får spørsmål fra skoler om føring av fravær og vurdering med karakter i forbindelse med rettssaken etter 22. juli. Her har vi svart på de vanligste spørsmålene.
Artikkel | Sist endret: 26.03.2012
-
Her finner du som er elev eller privatist svar på noen spørsmål om reglene for fravær, eksamen og vitnemål i forbindelse med rettssaken.
Artikkel | Sist endret: 16.03.2012
-
Mange elever som er berørte av terroren 22. juli har behov for støtte, blant annet fra skolen. Både rektor og lærere må strekke seg langt for at den enkelte elev skal få tilrettelagt skolehverdagen ut fra sitt individuelle behov, og opplæringsloven gir muligheter for å være fleksible.
Artikkel | Sist endret: 18.10.2011
-
Kunnskapsminister Kristin Halvorsen har tatt initiativ til å opprette et nettverk for skoler med elever som er berørt etter terrorhandlingene 22. juli.
Artikkel | Sist endret: 04.10.2011
-
Barn og ungdom trenger sine nærmeste for samtaler og trøst og for å forstå og bearbeide opplevelser og inntrykk.
Artikkel | Sist endret: 26.07.2011
-
Veilederen inneholder konkrete punkter for god beredskap for vold og trusler om vold på områdene forebygging og beredskap, håndtering av trusler, håndtering av en reell situasjon og risikoforhold.
Artikkel | Sist endret: 21.06.2011
-
Artikkel | Sist endret: 21.06.2011