-
Vi har tidligere mottatt informasjon fra fylkene som har deltatt.
Artikkel | Sist endret: 12.04.2013
-
- Hva tror du blir annerledes når du sier unnskyld? I Aronsløkka barnehage bruker de undring og filosofi i arbeidet med sosial kompetanse.
Artikkel | Sist endret: 11.04.2013
-
I Hannes Lekestue i Stavanger er målet at både barn og voksne skal føle seg sett, hørt og tatt godt imot. - Å inkludere alle går igjen i alt vi gjør. Vi har det under huden, sier daglig leder Hanne Storstein Aak.
Artikkel | Sist endret: 04.03.2013
-
Mobbing er et relativt nytt begrep for barnehagen både i praksisfeltet og innen forskning. Det meste vi vet om mobbing i dag, er basert på forskning og erfaringer fra skolen.
Artikkel | Sist endret: 04.03.2013
-
Utdanningsdirektoratet viderefører kompetansesatsingen Vennskap og deltakelse som ble påbegynt i 2012. Kompetansesatsingen er en videreføring av Kunnskapsdepartementets og Utdanningsdirektoratets flerårige arbeid med å videreutvikle og styrke barnehagen, både som pedagogisk institusjon og som lærende organisasjon.
Veiledning | Sist endret: 01.03.2013
-
Det er ikke det at hun ikke var trygg på seg selv som barnehagestyrer før. Men ett og et halvt år på skolebenken med Nasjonal lederutdanning for styrere har gjort noe med Nina Haaland Kristoffersen.
Artikkel | Sist endret: 22.02.2013
-
Veiledning | Sist endret: 14.02.2013
-
- Fra første dag arbeider vi med å skape trygghet. Trygge barn med godt selvbilde vil ikke komme til å plage andre, fastslår styrer Ruth P. Langåker i Sevland barnehage.
Artikkel | Sist endret: 07.02.2013
-
Veileder for hvordan jobbe med likestillings- og likeverdsperspektivet i pedagogikken
Artikkel | Sist endret: 21.12.2012
-
Veiledning | Sist endret: 11.12.2012
