-
Utdanningsdirektoratet viderefører kompetansesatsingen Vennskap og deltakelse som ble påbegynt i 2012. Kompetansesatsingen er en videreføring av Kunnskapsdepartementets og Utdanningsdirektoratets flerårige arbeid med å videreutvikle og styrke barnehagen, både som pedagogisk institusjon og som lærende organisasjon.
Veiledning | Sist endret: 01.03.2013
-
Læring skal foregå i det daglige samspillet med andre mennesker og med miljøet og være nært sammenvevd med omsorg, lek og danning. Danning er en livslang prosess som blant annet handler om å utvikle evne til å reflektere over egne handlinger og væremåter.
Artikkel | Sist endret: 21.03.2012
-
Mangfoldsperspektivet skal være gjennomgående i barnehagenes praksis. Perspektivet skal ikke være et særlig fenomen som kun fokuseres i noen geografiske områder med høy andel minoritetsspråklige, men må være gjeldende for alle barn, i alle barnehager og i alle kommuner.
Artikkel | Sist endret: 21.03.2012
-
Barnehagen skal styrke barns involvering og medvirkning i barnehagen og på den måten å legge grunnlaget for deltakelse og demokrati, både her, nå og i framtiden.
Artikkel | Sist endret: 21.03.2012
-
Barnehagenes bevisste og kontinuerlige arbeid med verdier som vennskap og tilhørighet, toleranse og mangfold, inkludering og deltakelse er avgjørende for å nå målet om et barnehagetilbud av høy kvalitet for alle barn.
Artikkel | Sist endret: 15.02.2012
-
Barnehagen skal legge til rette for vennskap og fellesskap og bidra til at barn utvikler trygghet på og stolthet over egen tilhørighet og respekt for andres kulturelle verdier og ytringer.
Artikkel | Sist endret: 21.03.2012
