-
Fristen for å søke videreutdanning for lærere og rektorutdanning gikk ut 15. mars, og fristen for skoleeiere å prioritere søkere gikk ut 15. april. Her finner du søkertallene.
Artikkel | Sist endret: 25.04.2013
-
Et hefte med ideer til undervisningsopplegg om tvangsekteskap og nærliggende tema. Heftet er laget av Integritets- og mangfoldsdirektoratet (IMDI), og kan bestilles hos dem.
Brosjyre | Sist endret: 19.02.2013
-
Interesseorganisasjoner for funksjonshemmede kan søke oss om økonomisk støtte til prosjekter som omhandler barn, unge og voksne med spesielle behov. Søknadsfristen var 1. mars 2013.
Skjema | Sist endret: 04.01.2013
-
GNIST er navnet på en bred satsing for å styrke kvaliteten på lærerutdanningen og videreutvikle lærerprofesjonen. GNIST jobber for å øke statusen til lærerne og rekruttere flere gode lærere for fremtiden. GNIST lurer på om du har det i deg?
Artikkel | Sist endret: 08.03.2012
-
Arbeidsheftet Tegn på god praksis beskriver den eksterne skolevurderingsmetodikken slik den brukes av det nasjonale Veilederkorpset. Heftet er konkret og praksisnært, og er laget for skolevurderere og skoler som skal gjennom en skolevurderingsprosess.
Det siste kapittelet er om oppfølging av skolevurderingen og vektlegger hva en skole konkret kan gjøre for å komme videre med sitt utviklingsarbeid. Mal for vurderernes sluttrapport til skolen finner du her, eller trykk på fanen "last ned".
Mal til skolerapport (doc)Mal til skolerapport (odt)
Vi håper at heftet kan være nyttig som inspirasjon og veiviser til en skolevurdering for skoleutvikling!
Veiledning | Sist endret: 15.02.2012
-
Her får du få svar på sentrale spørsmål knyttet til vurderingsarbeidet. Teksten er ikke uttømmende, men ment som en hjelp i arbeidet.
Artikkel | Sist endret: 16.11.2011
-
Denne veilederen skal hjelpe elever og lærere til å samarbeide om å vurdere undervisningen slik at den blir bedre.
Veiledning | Sist endret: 16.11.2011
-
Kva vil det seie for skolen å vere ein lærande organisasjon? Og kva skal ein gjere for å bli det? Og ikkje minst - korleis kan det skje?
Artikkel | Sist endret: 13.09.2011
-
For at alle elevar skal få god opplæring er det naudsynt med systematisk kvalitetsutvikling både av pedagogisk praksis og dei organisatoriske forhold som støttar under denne. I denne kortfilmen høyrer vi frå sentrale aktørar i utdanningssystemet kor viktig det er å drive skoleutvikling for å betre forholda ved eigen skole som kan sikre at elevane lærer best muleg.
Video | Sist endret: 04.07.2011
-
En veiledning til foreldre og ansatte i barnehager og på helsestasjoner. Veilederen er oversatt til arabisk, tyrkisk, urdu, somali og engelsk.
Veiledning | Sist endret: 07.06.2011
