Internasjonalt arbeid

Hensikten med dette arbeidet er både å styrke norsk utdanning gjennom tilgang til internasjonale erfaringer, både på policyområder og innenfor utdanningsforskning, samt bidra med relevante norske erfaringer og forskningsmiljøer i internasjonale sammenhenger og slik kunne påse at nasjonal kvalitetsutvikling ses i sammenheng med internasjonal utvikling.

Direktoratet skal også følge opp bilaterale avtaler og informere om internasjonale programmer og tiltak som Norge deltar i, blant annet i tilknytning til EØS-avtalen. Dette innebærer blant annet å være i dialog med nasjonale operatører for utdanningsprogrammer og mobilitets-, utvekslings- og dokumentasjonsordninger.

FN

FN samler medlemslandene til samarbeid på en rekke områder, også på utdanningsfeltet. Samarbeidet skal bidra til fred, sikkerhet og respekt for menneskerettighetene. Utdanningsdirektoratet har fått i oppgave å følge opp FN-relaterte forpliktelser og planlagte tiltak i grunnopplæringen.

Oppgavene går blant annet ut på å videreføre arbeidet med FNs utdanningstiår for bærekraftig utvikling (2005-2014) og arbeidet med UNESCO-programmet Utdanning for alle i Norge. I tillegg deltar norske skoler i UNESCOs skolenettverk ASPnet (Associated Schools Project Network) der et hovedfokus er å å styrke den internasjonale dimensjonen i undervisningen.

OECD

Utdanningsdirektoratets oppgaver er å følge opp OECD-relaterte forpliktelser og delta i prosjekter som er av spesiell interesse for direktoratets faglige utvikling.

Utdanningsdirektoratet deltar i prosjekter og tiltak i OECDs underliggende organisasjoner, bl.a. CERI (Centre for Educational Research and Innovation), PISA (Program for International Student Assessment) og INES (Indicators of National Education Systems).

Kunnskapsdepartementet (KD) er kontaktledd overfor UDs OECD-kontor og koordinerer tverrgående saker mellom departementet og direktoratet. Dette er i hovedsak saker som gjelder Education Committee og CERI Governing Board. Education Committee består av representanter fra landenes utdanningsdepartementer. Driften av CERI Governing Board (OECDs Centre for Educational Research and Innovation) baseres på bidrag fra deltakende medlemsland og har sitt eget styre hvor direktoratet er representert ved direktør Petter Skarheim.

Europeisk samarbeid

De tre europeiske byene Bologna, Lisboa og København har gitt navn til EU-prosesser og planer innen utdanning og forskning. Norge deltar aktivt i disse prosessene og i EUs utdannings- og forskningsprogrammer.

Utdanningsdirektoratet er særlig involvert i oppfølgingen av Københavnprosessen (yrkesopplæring), der en rekke oppgaver er delegert fra departementet. I tillegg til programmene og initiativene administrert av EU, arbeider også Norge aktivt opp fora som arbeider aktivt for en felles alleuropeisk kulturarv. Utdanningsdirektoratet deltar blant annet i Europarådets arbeid innen språk og aktivt medborgerskap.

Utdanningsdirektoratet deltar også i andre europeiske fora og nettverk på utdanningsområdet som for eksempel European network for policy makers for the evaluation of education systems, the European School Net og European Agency for Special Needs Education.

Europarådet

Utdanningsdirektoratet deltar i Europarådets prosjekter, blant annet på områdene historieundervisning, fremmedspråkopplæring, opplæring til demokratisk medborgerskap, læring og undervisning i kommunikasjonssamfunnet og undervisning med sikte på tverrkulturell forståelse.

Norge arbeider aktivt opp mot Europarådets 44 land på grunnlag av en felles alleuropeisk kulturarv.

Nordisk samarbeid

Utdanningsdirektoratet samarbeider på utdanningsområdet med Sverige, Finland, Danmark, Island, Færøyene, Grønland og Åland, primært gjennom Nordisk Ministerråds styringsgruppe for Nordisk skolesamarbeid (NSS). Direktoratet samarbeider også i andre nordiske nettverk og fora om en rekke faglige spørsmål.

Samarbeidet er etablert mellom fagpersoner og/eller forvaltningsorganer i de nordiske landene, men er ofte støttet eller delfinansiert av Nordisk skolesamarbeid (NSS).

Bilateralt samarbeid

Innenfor rammen av de bilaterale kulturavtaler er det lagt til rette for utdannings- og forskningssamarbeid mellom Norge og en rekke land. Utdanningsdirektoratet administrerer elev- og lærerutvekslinger med Frankrike, Tyskland og USA.

Utdanningsbistand

Utdanningsdirektoratets oppgaver er å bistå Kunnskapsdepartementet i forbindelse med gjennomføringen av tiltak i forbindelse med deres rammeavtale med NORAD, samt å videreføre samarbeidsprosjektet mellom Norge og Georgia om inclusive education.

Direktoratet har også ansvaret for å videreføre det nordisk-baltiske samarbeidet gjennom Statped og samarbeidet i nord med Russland gjennom Fylkesmannen i Finnmark.