SRY skal bidra til å utvikle felles rammer og strategier for fag- og yrkesopplæringen som ivaretar den enkeltes, virksomhetenes og samfunnets behov for kompetanse.
SRY skal bidra til samarbeid mellom aktuelle aktører for fag- og yrkesopplæringen nasjonalt, regionalt og lokalt samt mellom bransjer og sektorer.
SRY skal ha 14 medlemmer og hvert medlem skal være personlig oppnevnt for inntil fire år av gangen, med hvert sitt varamedlem.
Oppgaver
- arbeide for kvalitet og utvikling av fag- og yrkesopplæringen
- foreslå endringer i rammevilkårene for fag- og yrkesopplæringen
- foreslå hvilke kompetanseplattformer som skal inngå i videregående opplæring
og drøfte strukturen på disse
- tilegne seg den mest relevante og treffsikre informasjon slik at rådet kan ligge i forkant av utviklingen innen yrkesopplæring
- foreslå områder for forsøk, utviklingsarbeid eller forskning innenfor fag- og yrkesopplæringen
- foreslå antall faglige råd, rådenes arbeidsområde og sammensetning
- koordinere arbeidet i og samarbeide med de faglige rådene
- gir råd ved behov
Sammensetting
Samarbeidsrådet skal være sammensatt av representanter for arbeidstakerorganisasjonene, arbeidsgiverorganisasjonene og det offentlige utdanningssystemet, herunder representanter for elevers og læreres organisasjoner.
Arbeidsgiver- og arbeidstakerrepresentantene skal til sammen utgjøre flertallet i organet. Samarbeidsrådet konstituerer seg selv.
Delegering, arbeidsutvalg, arbeidsgrupper
Opprette arbeidsgrupper og foreslå for departementet og Utdanningsdirektoratet at det opprettes andre grupper eller utvalg.
Sekretariat
Utdanningsdirektoratet skal forberede arbeidet i Samarbeidsrådet gjennom å forberede de sakene rådet skal behandle, foreta de praktiske oppgavene i forbindelse med Samarbeidsrådets arbeid og innhente informasjon rådet ber om.
