Dette notatet er en gjennomgang og vurdering av de prosjektsøknadene i Program for skoleutvikling våren 2006 som hadde IKT eller digital kompetanse som hovedtema. Dette tilsvarer søknadsrunde 1 i programmet.
Det er i notatet redegjort for kjennetegn ved disse søknadene. Oppdraget inngår i Utdanningsdirektoratets pågående arbeid med Plan for kunnskapsdannelse for Program for digital kompetanse.