Utskriftsvennlig side tips en vennTips en venn 

Fra ord til handling i Kunnskapsløftet

Heftet ”Fra ord til handling i Kunnskapsløftet” inneholder seksten fortellinger om erfaringer hentet fra skoleutviklingsprosjekter i programmet Kunnskapsløftet – fra ord til handling.

Brosjyrer | Publisert: 08.12.2009   Sist endret: 08.12.2009

Fortellingene handler om situasjoner som oppleves som sentrale for å få til læring og endring. Fortellingene kan brukes som inspirasjon, som utgangspunkt for refleksjon og drøfting eller som modelltekster for skriving på egen skole.

I fortellingene er elever, lærere, skoleledere og prosjektledere hovedaktørene. Temaene er knyttet til erfaringer fra implementering av reformen Kunnskapsløftet, utfordringer i endringsprosesser og det å samarbeide med eksterne kompetansemiljøer. Heftet har også et kapittel om hvordan praksisfortellinger kan brukes på den enkelte skole og i nettverk av skoler.

Programmet Kunnskapsløftet – fra ord til handling har i perioden 2006 – 2010 tildelt midler til 100 prosjekter. Om lag 270 skoler, 40 barnehager, 90 kommuner, 14 fylkeskommuner og 110 kompetansemiljøer har deltatt.

Hovedmålsetting for programmet har vært å sette flere skoler og barnehager i stand til å skape bedre læringsmiljø og god faglig og sosial utvikling for elever, lærlinger og barn i barnehager gjennom økt fokus på skolen som virksomhet. I prosjektene samarbeider skoler, skoleeiere og eksterne kompetansemiljøer om å nå dette målet.

I programperioden har det vært arbeidet systematisk med kunnskapsdannelse og spredning. Det har vært lagt til rette for at det skulle skje læring i og mellom prosjektene, og at denne kunnskapen i størst mulig grad skulle bli bevisst og artikulert slik at den kunne spres. Det har derfor vært forventet at prosjektene underveis i perioden har produsert skriftlig dokumentasjon av prosesser, erfaringer og resultater.

Alle prosjektene har skrevet artikkel der de drøfter et sentralt tema i eget utviklingsarbeid. Artiklene har fortløpende blitt publisert på Skolenettet.

Til artiklene

Våren 2010 utgis en antologi der artiklene først og fremst er skrevet av de eksterne kompetansemiljøene.

Sluttrapporten for evaluering av programmet ved Fafo og Universitetet i Karlstad, publiseres våren 2010. Programmet avsluttes i 2010.

Heftet Fra ord til handling i Kunnskapsløftet sendes også til alle skoler, og kan også bestilles på Utdanningsdirektoratets bestillingstorg: bestilling@utdanningsdirektoratet.no

 

Direktoratet i Oslo, Hamar og Molde:   Tlf: 23 30 12 00   |   Faks: 23 30 12 99   |    post@utdanningsdirektoratet.no   |   Mer kontaktinformasjon

Ansvarlig redaktør: Helge Lund   |   Redaktør: Doris Amland   |   redaksjon@utdanningsdirektoratet.no   |   Om nettstedet