Temaheftene skal være et hjelpemiddel i arbeidet med rammeplan og barnehageloven. Målet er at heftene skal formidle kunnskap og erfaringer som grunnlag for refleksjon. Målgrupper er først og fremst ansatte i barnehagene, eiere og barnehagemyndigheter kan ha nytte av heftene.
Temahefter
(11)
-
Likestilling i det pedagogiske arbeidet i barnehagen
Temaheftet skal være en inspirasjon og som grunnlag for refleksjon i arbeidet med likestilling i det pedagogiske arbeidet i barnehagen.
Temahefte | (07.12.2011)
-
Menn i barnehagen, om å rekruttere og beholde menn i barnehagen
Målet med dette temaheftet er å gi både inspirasjon, lyst, ideer og kunnskaper om å rekruttere og beholde menn i barnehagene.
Temahefte | (07.12.2011)
-
Natur og miljø
Dette heftet skal gi inspirasjon og grunnlag for refleksjon i arbeidet med natur og miljø i barnehagen.
Temahefte | (07.12.2011)
-
Språklig og kulturelt mangfold
Heftet omhandler barnehagenes innhold, arbeidsmåter og oppgaver i et flerkulturelt perspektiv.
Temahefte | (07.12.2011)
-
IKT i barnehagen
IKT kan supplere barnehagens arbeidsmåter, støtte barnas utvikling og læring og tilby nye uttrykksformer. Temaheftet er til støtte og inspirasjon for ansatte i barnehagesektoren som har tatt, eller ønsker å ta IKT i bruk i sitt pedagogiske arbeid.
Temahefte | (07.12.2011)
-
De minste barna i barnehagen
Dette temaheftet er ment som inspirasjon og grunnlag for refleksjon i arbeidet med de minste barna i barnehagen.
Temahefte | (07.12.2011)
-
Samisk kultur i barnehagen
Dette temaheftet er ment som hjelp for alle som arbeider med samiske barn og samiske tema i barnehagen, og som ikke har inngående kjennskap til samiske språk og kultur og samiske forhold.
Temahefte | (07.12.2011)
-
Barns medvirkning
Temaheftet skal gi inspirasjon og grunnlag for refleksjon i arbeidet med barns medvirkning i barnehagen.
Temahefte | (07.12.2011)
-
Antall, rom og form i barnehagen
Temaheftet skal gi inspirasjon i arbeidet med tal, rom og form i barnehagane.
Temahefte | (07.12.2011)
-
Barn med nedsatt funksjonsevne i barnehagen
Barn med nedsatt funksjonsevne er en sammensatt gruppe. Målet med dette temaheftet er å gi inspirasjon i arbeidet med å leggje til rette for barn med nedsett funksjonsevne i barnehagane.
Temahefte | (07.12.2011)
-
Språkmiljø og språkstimulering i barnehagen
Ei god språkutvikling er viktig for barn både på kort og lang sikt. Evna til å bruke språket er avgjerande for korleis barn kan kommunisere med vaksne og med andre barn, korleis dei kan setje ord på erfaringar, fortelje om noko viktig, diskutere og reflektere saman med andre.
Temahefte | (06.12.2011)
